“堅持了好久，也沒看到結(jié)果，堅持真的有意義嗎？”

在學(xué)習(xí)國標(biāo)舞的過程中，“堅持未果”的時候真的很多。 

比如一站不落地參加比賽，一年過去了還是進(jìn)不去決賽；或者好不容易在現(xiàn)在的年齡組拼出了一些成績，升組后又回到了原點；又或是組合已經(jīng)練了千百遍，卻還是錯誤頻出……

都說要堅持要堅持，堅持了這么久，什么都沒得到啊！

在堅持看不到頭的時候，你會如何選擇？

堅持這個詞，說簡單也簡單，就是拋開雜念，一直跳下去就好了啊。但是能真正做到堅持，并能夠堅持到底的人，真的少之又少。在失敗和氣餒的影響下，“懷疑這是否是一個正確的決定”的想法，阻礙了很多人前進(jìn)的步伐。

還要繼續(xù)堅持多久？誰都沒有準(zhǔn)確答案。很多人在這時，無奈選擇了放棄。卻不知道再堅持一下，機(jī)會也許就在下一秒。

來到國標(biāo)舞的世界，孩子們面臨的第一課便是：新鮮期過后，如何抗下一切苦，堅持下去，堅持到底。

GLS榮耀之星青少年錦標(biāo)賽·重慶站后兩日，是國標(biāo)少年的主場。走進(jìn)賽場，你能切身感受到，學(xué)國標(biāo)的孩子們身上散發(fā)出來的“國標(biāo)那股勁兒”。什么勁兒？「拼盡全力」、「絕不放棄」。

學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，那些想要放棄，卻堅持下來的時刻。

“在堅持和放棄中我徘徊了無數(shù)次，

扛過來之后發(fā)現(xiàn)，

原來成功就在眼前了。”

成功不是堅持的僅有的意義。

更重要的是，在一次次失敗中，你學(xué)到了什么。

“為什么堅持不下去？因為總是成功不了。”這是很多人放棄的理由?？墒窃趧?cè)腴T國標(biāo)舞的時候，每個人都是因為喜歡跳舞，想跳得更好，才一直跳個不停。

當(dāng)跳舞的理由從“喜歡”變成了“成績”，堅持就開始變得難上加難。

我們所看到的職業(yè)舞者也好，小精英也好，沒有人是在短時間內(nèi)就拿到好成績的，也沒有人一開始就是如此優(yōu)秀。他們用一切接近“瘋狂”的方式，經(jīng)歷過了數(shù)不清的失敗，才成為現(xiàn)在的優(yōu)秀模樣。

他們是如何堅持下去的呢？“失敗得足夠多之后，我開始學(xué)會將注意力放在自身進(jìn)步上，而不是成績。” 

學(xué)會接受失敗，感謝失敗，因為只有失敗過，才能發(fā)現(xiàn)自己需要努力的還有很多。堅持的動力，這不就來了。 

而在每次失敗后吸取經(jīng)驗，所取得的小進(jìn)步，又何嘗不是一次小的成功呢？ 

本次GLS重慶賽，就有一位小舞者因為“缺乏經(jīng)驗”，穿了不符合規(guī)定的賽服而影響了成績，10歲女單A組沒能進(jìn)決賽。于是她總結(jié)經(jīng)驗，解決了服裝問題，確認(rèn)一切都符合規(guī)定之后，重新拿出滿分狀態(tài)走入接下來的比賽。在10歲女單精英新星組中，拿到了自己應(yīng)得的第一名。

比賽就是這樣，積累的經(jīng)驗足夠多，你才能做好最充足的準(zhǔn)備，迎接每一場挑戰(zhàn)。

“多慶幸我崩潰過?！?/span>

“崩潰”聽上去好像充滿了力不從心和放棄的意味，但是對于很多學(xué)國標(biāo)的孩子來說，也許正是那一次崩潰的經(jīng)歷，讓他們重新審視了舞蹈對于自己的意義，從而拾起初心，繼續(xù)前進(jìn)。才發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)邁入了新的階段。

“有很多次動作怎么都練不好，明明我已經(jīng)很努力了，還是達(dá)不到老師的要求。那個時候我就很郁悶，覺得自己是不是不適合跳舞啊……”

“有半年的時間，我一直卡在半決賽，心態(tài)都崩了。怎么別人堅持了這么久，都進(jìn)決賽了。我為什么就不行?。　?/span>

“我每周都參加比賽，一年參加了幾十場比賽。但是已經(jīng)拿了十幾個第二名，這個第一名怎么又近又遠(yuǎn)的啊。難道我就拿不到xx嗎？”

“有一次我怎么都跳不好舞，媽媽說沒天賦不努力你就放棄吧。那一刻我真的崩潰了，才發(fā)現(xiàn)我原來如此熱愛國標(biāo)舞?！?/span>

“但是當(dāng)時我想著再堅持一次，但真的挺過來之后才發(fā)現(xiàn)，好像也沒什么大不了?！?/span>