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舞蹈知識

全是造型/沒有移動/元素過多……評審點評少兒賽場常見問題,必看!

2023/4/7
2023年,隨著賽事的全 面啟動,舞池里的熱鬧盛況很快就回來了。不僅如此,年初時我們的精英小舞者甚至還去到了英國,開始在國際賽場上爭金奪銀,向全世界展現(xiàn)中國國標少年的風采。


2023UK賽上的中國女單表現(xiàn)出色


水平越來越高,競爭越來越激烈。那么對老師和孩子的考驗也越來越大,究竟什么樣的舞蹈才是好的舞蹈?究竟什么樣的小舞者,才能在賽場上獲得評審的肯定,順利拿下Mark?



本文干貨來自:思卓公益大講堂
“國際少年舞蹈教學講習公益課”


在評審長梁思源老師的課堂,我們就有幸收獲到了來自評審的“視角”。評審怎么看,老師怎么教?這是兩個至關重要又相輔相成的問題。別急,我們先來聽梁SIR聊,在業(yè)余賽場的舞池里,評審到底要看什么?


NO.1 評審要看??

舞者在組合中是不是做好了移動?


先來看青年舞者朱瑩雪小 姐 姐,做出的一段模仿“示范”。



伴隨著優(yōu)美的倫巴舞音樂,你看到了漂亮的手臂線條,好看的身體造型以及豐富的上身表現(xiàn)力……但是等等?這個時候,評審竟然不會給你Mark?



事實上,這樣的組合套路,我們在賽場上見得可不少。選手長時間固定在同一個地方,做造型、動作抒情,有時候還加上旋轉(zhuǎn)。確實,線條展示得很充分,但也只是在展示線條。



停留在原地,不停地“做身體”


只有線條,沒有節(jié)奏、步伐、移動,沒有“倫巴的元素”。梁老師說:“當看向你時,你只有在做身體線條,我是不會打分的,因為我是要給倫巴舞打分,而不是給鋼管舞或其他的舞種打分。”


結(jié)論:原地不動展示線條感,不可取。


NO.2 評審要看??

組合中是不是有準確的節(jié)奏


第二段“模仿”由徐瑞蘋示范,猛地一看好像也沒什么問題,但你就是會感覺到舞者在跳這個組合時挺“忙”的,又是轉(zhuǎn)圈又是抬腿,要做的事情很多。



其實這也是如今賽場里,小舞者常常會出現(xiàn)的問題。“太想要在同一時間表現(xiàn)出所有的亮點,把組合塞得過滿,反而影響了舞種本身的節(jié)奏。“


這種現(xiàn)象,梁思源老師很形象地稱之為:披薩麻醬蘸胡辣湯。“味道太雜了”,在組合的編排中“少即是多”,組合里的動作不要破壞舞種原本的節(jié)奏。



結(jié)論:節(jié)奏不準確,和舞種節(jié)奏不對應,不可取。


NO.3 評審要看??

組合是否能體現(xiàn)舞種特有元素


第三段展示由丁雨萌完成。音樂一起,動作開跳,現(xiàn)場很多老師都心照不宣地笑了。這范兒確實有點熟悉,目前舞池里似乎還頗為“流行”這樣的跳法。



“恰恰恰為什么叫恰恰恰?這源于以前人們跟著鼓點在地上跳舞,鞋子連續(xù)三下在地板發(fā)出chachacha的摩擦聲音。“梁思源老師說,每個拉丁舞舞種都有其特點,在比賽組合里,舞者最應該做的,就是把這個舞種最具特點的元素表達出來。



你能看出來這是恰恰舞嗎?


恰恰舞里,正是通過chasse這樣的動作,來實現(xiàn)胯部的節(jié)奏表現(xiàn)。但我們在組合里常常看不到chasse,倒是上身動作元素給得挺多,這樣反而會讓人看不到重點,你到底是要跳拉丁舞,還是爵士舞或現(xiàn)代舞?


結(jié)論:出現(xiàn)過多不符合舞種特點的動作,不可取。



現(xiàn)役世界職業(yè)組拉丁舞冠 軍Troels&Ina、業(yè)余組拉丁舞冠 軍Peter&Zia的主教導師,Lene James也是此次公益課堂的導師。身為世界冠 軍的老師,她這樣為我們解讀“國標舞里的原則“??


當你拿拉丁舞和芭蕾舞、現(xiàn)代舞做比較時,可能你會發(fā)現(xiàn),比轉(zhuǎn)圈,芭蕾轉(zhuǎn)得更好;比動態(tài),現(xiàn)代舞更勝一籌。與此同時,這些因素并不“特殊“,都是舞種通用的。


但是,如果你讓其他舞種舞者做倫巴走步、轉(zhuǎn)移重心,或者恰恰鎖步,他們不行,因為這些才是我們特有的,構成了拉丁舞的特點所在。



看到這里,你是否對拉丁舞有了更明確的“認知”?近些年,我們業(yè)余少兒的水平一直在穩(wěn)步前進。從“辣眼睛”、“很夸張”、“考級動作上賽場”,到現(xiàn)在終于走出了自己的路線——干凈、優(yōu)雅、大方、線條舒展


梁思源老師在分享中,也為我們指出了下一步路。下一步,是回歸舞種本源、表達舞種特點的時候了。


各位老師,各位少年,“卷”的盡頭是“歸零”。未來的賽場,誰能把國標舞跳得正 宗、規(guī)范、原汁原味,誰就是真正的贏家。


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